Nilpotence and Torsion in the Cohomology of the Steenrod Algebra

نویسندگان

چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Nilpotence and Torsion in the Cohomology of the Steenrod Algebra

In this paper we prove the existence of global nilpotence and global torsion bounds for the cohomology of any finite Hopf subalgebra of the Steenrod algebra for the prime 2. An explicit formula for computing such bounds is then obtained. This is used to compute bounds for H* (sán ) fer n < 6 .

متن کامل

Nilpotence in the Steenrod Algebra

While all of the relations in the Steenrod algebra, A, can be deduced in principle from the Adem relations, in practice, it is extremely difficult to determine whether a given polynomial of elements in A is zero for all but the most elementary cases. In his original paper [Mi] Milnor states “It would be interesting to discover a complete set of relations between the given generators of A”. In p...

متن کامل

The Cohomology Algebra of a Subalgebra of the Steenrod Algebra

We compute the cohomology algebra of P (1), the subalgebra of the Steenrod algebra generated by P 1 and P p. This completes a partial result given by Arunas Liulevicius in 1962 and provides explicit representatives in the cobar construction for all but one of the algebra generators.

متن کامل

the analysis of the role of the speech acts theory in translating and dubbing hollywood films

از محوری ترین اثراتی که یک فیلم سینمایی ایجاد می کند دیالوگ هایی است که هنرپیش گان فیلم میگویند. به زعم یک فیلم ساز, یک شیوه متأثر نمودن مخاطب از اثر منظوره نیروی گفتارهای گوینده, مثل نیروی عاطفی, ترس آور, غم انگیز, هیجان انگیز و غیره, است. این مطالعه به بررسی این مسأله مبادرت کرده است که آیا نیروی فراگفتاری هنرپیش گان به مثابه ی اعمال گفتاری در پنج فیلم هالیوودی در نسخه های دوبله شده باز تولید...

15 صفحه اول

the survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement

این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Transactions of the American Mathematical Society

سال: 1992

ISSN: 0002-9947

DOI: 10.2307/2154070